Memperingati Hari Aksara Nasional, Keluarga sebagai Literasi Media untuk Bantu Kurangi Buta Aksara

KOMPAS.com - Yohan Rubiyantoro Subdit Kemitraan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (kemendikbud) terkait Hari Aksara Internasional, 8 September, menyampaikan gerakan literasi keluarga dapat membawa manfaat terhadap pengurangan angka buta aksara.

Artikel ini telah tayang di Kompas.com dengan judul "Hari Aksara Internasional, Literasi Keluarga Bantu Kurangi Buta Aksara", https://edukasi.kompas.com/read/2018/09/08/23062711/hari-aksara-internasional-literasi-keluarga-bantu-kurangi-buta-aksara.
Penulis : Yohanes Enggar Harususilo
Editor : Yohanes Enggar Harususilo

 

KOMPAS.com - Yohan Rubiyantoro Subdit Kemitraan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (kemendikbud) terkait Hari Aksara Internasional, 8 September, menyampaikan gerakan literasi keluarga dapat membawa manfaat terhadap pengurangan angka buta aksara.

Artikel ini telah tayang di Kompas.com dengan judul "Hari Aksara Internasional, Literasi Keluarga Bantu Kurangi Buta Aksara", https://edukasi.kompas.com/read/2018/09/08/23062711/hari-aksara-internasional-literasi-keluarga-bantu-kurangi-buta-aksara.
Penulis : Yohanes Enggar Harususilo
Editor : Yohanes Enggar Harususilo

Yohan Rubiyantoro Subdit Kemitraan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (kemendikbud) terkait Hari Aksara Internasional, 8 September, menyampaikan gerakan literasi keluarga dapat membawa manfaat terhadap pengurangan angka buta aksara. Pendampingan keluarga dapat membuat anak menjadi melek aksara. Hal ini misalnya, dapat dilakukan dengan mendampingi anak-anak dalam membacakan buku, atau mendongeng bersama. 

Gerakan literasi keluarga memiliki beragam kegiatan. Antara lain literasi baca tulis, yakni keluarga memiliki kemampuan mengakses, memahami, dan mengolah informasi saat membaca dan menulis. Selain itu juga ada ragam Literasi Digital, yaitu kemampuan menggunakan dan mengelola media digital secara bijak, cerdas, cermat, dan tepat untuk berinteraksi serta mendapatkan informasi yang bermanfaat. 

Lantas literasi finansial, yakni kecakapan keluarga dalam mengelola keuangan demi terciptanya kesejahteraan keluarga. Berdasarkan data dihimpun dari Badan Pusat Statistik (BPS) serta Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan Kemdikbud tahun 2017, penduduk Indonesia yang telah berhasil diberaksarakan mencapai 97,93 persen, atau tinggal sekitar 2,07 persen atau 3.387.035 jiwa (usia 15-59 tahun). Baca juga: Hari Aksara Internasional, Mendikbud Ingatkan Literasi Berbudaya ”Indonesia telah membuktikan keberhasilan dengan mencapai prestasi melebihi target Pendidikan untuk Semua (PUS) Dakar, 23 provinsi sudah berada di bawah angka nasional masyarakat buta aksaranya,” ujar Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat (Dirjen PAUD dan Dikmas) Harris Iskandar, beberapa waktu lalu. 

Masih terdapat 11 provinsi memiliki angka buta huruf di atas angka nasional yaitu Papua (28,75 persen), NTB (7,91 persen), NTT (5,15 persen), Sulawesi Barat (4,58 persen), Kalimantan Barat (4,50 peren), Sulawesi Selatan (4,49 persen), Bali (3,57 persen), Jawa Timur (3,47 persen), Kalimantan Utara (2,90 persen), Sulawesi Tenggara (2,74 persen), dan Jawa Tengah (2,20 persen). Sedangkan 23 provinsi lainnya sudah berada di bawah angka nasional. Jika dilihat dari perbedaan gender, tampak bahwa perempuan memiliki angka buta aksara lebih besar jika dibandingkan dengan laki-laki dengan jumlah, yakni 1.157.703 orang laki-laki, dan perempuan 2.258.990 orang.

Yohan Rubiyantoro Subdit Kemitraan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (kemendikbud) terkait Hari Aksara Internasional, 8 September, menyampaikan gerakan literasi keluarga dapat membawa manfaat terhadap pengurangan angka buta aksara. Pendampingan keluarga dapat membuat anak menjadi melek aksara. Hal ini misalnya, dapat dilakukan dengan mendampingi anak-anak dalam membacakan buku, atau mendongeng bersama. Gerakan literasi keluarga memiliki beragam kegiatan. Antara lain literasi baca tulis, yakni keluarga memiliki kemampuan mengakses, memahami, dan mengolah informasi saat membaca dan menulis. Selain itu juga ada ragam Literasi Digital, yaitu kemampuan menggunakan dan mengelola media digital secara bijak, cerdas, cermat, dan tepat untuk berinteraksi serta mendapatkan informasi yang bermanfaat. Lantas literasi finansial, yakni kecakapan keluarga dalam mengelola keuangan demi terciptanya kesejahteraan keluarga. Berdasarkan data dihimpun dari Badan Pusat Statistik (BPS) serta Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan Kemdikbud tahun 2017, penduduk Indonesia yang telah berhasil diberaksarakan mencapai 97,93 persen, atau tinggal sekitar 2,07 persen atau 3.387.035 jiwa (usia 15-59 tahun). Baca juga: Hari Aksara Internasional, Mendikbud Ingatkan Literasi Berbudaya ”Indonesia telah membuktikan keberhasilan dengan mencapai prestasi melebihi target Pendidikan untuk Semua (PUS) Dakar, 23 provinsi sudah berada di bawah angka nasional masyarakat buta aksaranya,” ujar Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat (Dirjen PAUD dan Dikmas) Harris Iskandar, beberapa waktu lalu. Masih terdapat 11 provinsi memiliki angka buta huruf di atas angka nasional yaitu Papua (28,75 persen), NTB (7,91 persen), NTT (5,15 persen), Sulawesi Barat (4,58 persen), Kalimantan Barat (4,50 peren), Sulawesi Selatan (4,49 persen), Bali (3,57 persen), Jawa Timur (3,47 persen), Kalimantan Utara (2,90 persen), Sulawesi Tenggara (2,74 persen), dan Jawa Tengah (2,20 persen). Sedangkan 23 provinsi lainnya sudah berada di bawah angka nasional. Jika dilihat dari perbedaan gender, tampak bahwa perempuan memiliki angka buta aksara lebih besar jika dibandingkan dengan laki-laki dengan jumlah, yakni 1.157.703 orang laki-laki, dan perempuan 2.258.990 orang.

Artikel ini telah tayang di Kompas.com dengan judul "Hari Aksara Internasional, Literasi Keluarga Bantu Kurangi Buta Aksara", https://edukasi.kompas.com/read/2018/09/08/23062711/hari-aksara-internasional-literasi-keluarga-bantu-kurangi-buta-aksara.
Penulis : Yohanes Enggar Harususilo
Editor : Yohanes Enggar Harususilo

Yohan Rubiyantoro Subdit Kemitraan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (kemendikbud) terkait Hari Aksara Internasional, 8 September, menyampaikan gerakan literasi keluarga dapat membawa manfaat terhadap pengurangan angka buta aksara. Pendampingan keluarga dapat membuat anak menjadi melek aksara. Hal ini misalnya, dapat dilakukan dengan mendampingi anak-anak dalam membacakan buku, atau mendongeng bersama. Gerakan literasi keluarga memiliki beragam kegiatan. Antara lain literasi baca tulis, yakni keluarga memiliki kemampuan mengakses, memahami, dan mengolah informasi saat membaca dan menulis. Selain itu juga ada ragam Literasi Digital, yaitu kemampuan menggunakan dan mengelola media digital secara bijak, cerdas, cermat, dan tepat untuk berinteraksi serta mendapatkan informasi yang bermanfaat. Lantas literasi finansial, yakni kecakapan keluarga dalam mengelola keuangan demi terciptanya kesejahteraan keluarga. Berdasarkan data dihimpun dari Badan Pusat Statistik (BPS) serta Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan Kemdikbud tahun 2017, penduduk Indonesia yang telah berhasil diberaksarakan mencapai 97,93 persen, atau tinggal sekitar 2,07 persen atau 3.387.035 jiwa (usia 15-59 tahun). Baca juga: Hari Aksara Internasional, Mendikbud Ingatkan Literasi Berbudaya ”Indonesia telah membuktikan keberhasilan dengan mencapai prestasi melebihi target Pendidikan untuk Semua (PUS) Dakar, 23 provinsi sudah berada di bawah angka nasional masyarakat buta aksaranya,” ujar Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat (Dirjen PAUD dan Dikmas) Harris Iskandar, beberapa waktu lalu. Masih terdapat 11 provinsi memiliki angka buta huruf di atas angka nasional yaitu Papua (28,75 persen), NTB (7,91 persen), NTT (5,15 persen), Sulawesi Barat (4,58 persen), Kalimantan Barat (4,50 peren), Sulawesi Selatan (4,49 persen), Bali (3,57 persen), Jawa Timur (3,47 persen), Kalimantan Utara (2,90 persen), Sulawesi Tenggara (2,74 persen), dan Jawa Tengah (2,20 persen). Sedangkan 23 provinsi lainnya sudah berada di bawah angka nasional. Jika dilihat dari perbedaan gender, tampak bahwa perempuan memiliki angka buta aksara lebih besar jika dibandingkan dengan laki-laki dengan jumlah, yakni 1.157.703 orang laki-laki, dan perempuan 2.258.990 orang.

Artikel ini telah tayang di Kompas.com dengan judul "Hari Aksara Internasional, Literasi Keluarga Bantu Kurangi Buta Aksara", https://edukasi.kompas.com/read/2018/09/08/23062711/hari-aksara-internasional-literasi-keluarga-bantu-kurangi-buta-aksara.
Penulis : Yohanes Enggar Harususilo
Editor : Yohanes Enggar Harususilo

Yohan Rubiyantoro Subdit Kemitraan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (kemendikbud) terkait Hari Aksara Internasional, 8 September, menyampaikan gerakan literasi keluarga dapat membawa manfaat terhadap pengurangan angka buta aksara. Pendampingan keluarga dapat membuat anak menjadi melek aksara. Hal ini misalnya, dapat dilakukan dengan mendampingi anak-anak dalam membacakan buku, atau mendongeng bersama. Gerakan literasi keluarga memiliki beragam kegiatan. Antara lain literasi baca tulis, yakni keluarga memiliki kemampuan mengakses, memahami, dan mengolah informasi saat membaca dan menulis. Selain itu juga ada ragam Literasi Digital, yaitu kemampuan menggunakan dan mengelola media digital secara bijak, cerdas, cermat, dan tepat untuk berinteraksi serta mendapatkan informasi yang bermanfaat. Lantas literasi finansial, yakni kecakapan keluarga dalam mengelola keuangan demi terciptanya kesejahteraan keluarga. Berdasarkan data dihimpun dari Badan Pusat Statistik (BPS) serta Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan Kemdikbud tahun 2017, penduduk Indonesia yang telah berhasil diberaksarakan mencapai 97,93 persen, atau tinggal sekitar 2,07 persen atau 3.387.035 jiwa (usia 15-59 tahun). Baca juga: Hari Aksara Internasional, Mendikbud Ingatkan Literasi Berbudaya ”Indonesia telah membuktikan keberhasilan dengan mencapai prestasi melebihi target Pendidikan untuk Semua (PUS) Dakar, 23 provinsi sudah berada di bawah angka nasional masyarakat buta aksaranya,” ujar Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat (Dirjen PAUD dan Dikmas) Harris Iskandar, beberapa waktu lalu. Masih terdapat 11 provinsi memiliki angka buta huruf di atas angka nasional yaitu Papua (28,75 persen), NTB (7,91 persen), NTT (5,15 persen), Sulawesi Barat (4,58 persen), Kalimantan Barat (4,50 peren), Sulawesi Selatan (4,49 persen), Bali (3,57 persen), Jawa Timur (3,47 persen), Kalimantan Utara (2,90 persen), Sulawesi Tenggara (2,74 persen), dan Jawa Tengah (2,20 persen). Sedangkan 23 provinsi lainnya sudah berada di bawah angka nasional. Jika dilihat dari perbedaan gender, tampak bahwa perempuan memiliki angka buta aksara lebih besar jika dibandingkan dengan laki-laki dengan jumlah, yakni 1.157.703 orang laki-laki, dan perempuan 2.258.990 orang.

Artikel ini telah tayang di Kompas.com dengan judul "Hari Aksara Internasional, Literasi Keluarga Bantu Kurangi Buta Aksara", https://edukasi.kompas.com/read/2018/09/08/23062711/hari-aksara-internasional-literasi-keluarga-bantu-kurangi-buta-aksara.
Penulis : Yohanes Enggar Harususilo
Editor : Yohanes Enggar Harususilo

Yohan Rubiyantoro Subdit Kemitraan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (kemendikbud) terkait Hari Aksara Internasional, 8 September, menyampaikan gerakan literasi keluarga dapat membawa manfaat terhadap pengurangan angka buta aksara. Pendampingan keluarga dapat membuat anak menjadi melek aksara. Hal ini misalnya, dapat dilakukan dengan mendampingi anak-anak dalam membacakan buku, atau mendongeng bersama. Gerakan literasi keluarga memiliki beragam kegiatan. Antara lain literasi baca tulis, yakni keluarga memiliki kemampuan mengakses, memahami, dan mengolah informasi saat membaca dan menulis. Selain itu juga ada ragam Literasi Digital, yaitu kemampuan menggunakan dan mengelola media digital secara bijak, cerdas, cermat, dan tepat untuk berinteraksi serta mendapatkan informasi yang bermanfaat. Lantas literasi finansial, yakni kecakapan keluarga dalam mengelola keuangan demi terciptanya kesejahteraan keluarga. Berdasarkan data dihimpun dari Badan Pusat Statistik (BPS) serta Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan Kemdikbud tahun 2017, penduduk Indonesia yang telah berhasil diberaksarakan mencapai 97,93 persen, atau tinggal sekitar 2,07 persen atau 3.387.035 jiwa (usia 15-59 tahun). Baca juga: Hari Aksara Internasional, Mendikbud Ingatkan Literasi Berbudaya ”Indonesia telah membuktikan keberhasilan dengan mencapai prestasi melebihi target Pendidikan untuk Semua (PUS) Dakar, 23 provinsi sudah berada di bawah angka nasional masyarakat buta aksaranya,” ujar Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat (Dirjen PAUD dan Dikmas) Harris Iskandar, beberapa waktu lalu. Masih terdapat 11 provinsi memiliki angka buta huruf di atas angka nasional yaitu Papua (28,75 persen), NTB (7,91 persen), NTT (5,15 persen), Sulawesi Barat (4,58 persen), Kalimantan Barat (4,50 peren), Sulawesi Selatan (4,49 persen), Bali (3,57 persen), Jawa Timur (3,47 persen), Kalimantan Utara (2,90 persen), Sulawesi Tenggara (2,74 persen), dan Jawa Tengah (2,20 persen). Sedangkan 23 provinsi lainnya sudah berada di bawah angka nasional. Jika dilihat dari perbedaan gender, tampak bahwa perempuan memiliki angka buta aksara lebih besar jika dibandingkan dengan laki-laki dengan jumlah, yakni 1.157.703 orang laki-laki, dan perempuan 2.258.990 orang.

Artikel ini telah tayang di Kompas.com dengan judul "Hari Aksara Internasional, Literasi Keluarga Bantu Kurangi Buta Aksara", https://edukasi.kompas.com/read/2018/09/08/23062711/hari-aksara-internasional-literasi-keluarga-bantu-kurangi-buta-aksara.
Penulis : Yohanes Enggar Harususilo
Editor : Yohanes Enggar Harususilo

Yohan Rubiyantoro Subdit Kemitraan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (kemendikbud) terkait Hari Aksara Internasional, 8 September, menyampaikan gerakan literasi keluarga dapat membawa manfaat terhadap pengurangan angka buta aksara. Pendampingan keluarga dapat membuat anak menjadi melek aksara. Hal ini misalnya, dapat dilakukan dengan mendampingi anak-anak dalam membacakan buku, atau mendongeng bersama. Gerakan literasi keluarga memiliki beragam kegiatan. Antara lain literasi baca tulis, yakni keluarga memiliki kemampuan mengakses, memahami, dan mengolah informasi saat membaca dan menulis. Selain itu juga ada ragam Literasi Digital, yaitu kemampuan menggunakan dan mengelola media digital secara bijak, cerdas, cermat, dan tepat untuk berinteraksi serta mendapatkan informasi yang bermanfaat. Lantas literasi finansial, yakni kecakapan keluarga dalam mengelola keuangan demi terciptanya kesejahteraan keluarga. Berdasarkan data dihimpun dari Badan Pusat Statistik (BPS) serta Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan Kemdikbud tahun 2017, penduduk Indonesia yang telah berhasil diberaksarakan mencapai 97,93 persen, atau tinggal sekitar 2,07 persen atau 3.387.035 jiwa (usia 15-59 tahun). Baca juga: Hari Aksara Internasional, Mendikbud Ingatkan Literasi Berbudaya ”Indonesia telah membuktikan keberhasilan dengan mencapai prestasi melebihi target Pendidikan untuk Semua (PUS) Dakar, 23 provinsi sudah berada di bawah angka nasional masyarakat buta aksaranya,” ujar Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat (Dirjen PAUD dan Dikmas) Harris Iskandar, beberapa waktu lalu. Masih terdapat 11 provinsi memiliki angka buta huruf di atas angka nasional yaitu Papua (28,75 persen), NTB (7,91 persen), NTT (5,15 persen), Sulawesi Barat (4,58 persen), Kalimantan Barat (4,50 peren), Sulawesi Selatan (4,49 persen), Bali (3,57 persen), Jawa Timur (3,47 persen), Kalimantan Utara (2,90 persen), Sulawesi Tenggara (2,74 persen), dan Jawa Tengah (2,20 persen). Sedangkan 23 provinsi lainnya sudah berada di bawah angka nasional. Jika dilihat dari perbedaan gender, tampak bahwa perempuan memiliki angka buta aksara lebih besar jika dibandingkan dengan laki-laki dengan jumlah, yakni 1.157.703 orang laki-laki, dan perempuan 2.258.990 orang.

Artikel ini telah tayang di Kompas.com dengan judul "Hari Aksara Internasional, Literasi Keluarga Bantu Kurangi Buta Aksara", https://edukasi.kompas.com/read/2018/09/08/23062711/hari-aksara-internasional-literasi-keluarga-bantu-kurangi-buta-aksara.
Penulis : Yohanes Enggar Harususilo
Editor : Yohanes Enggar Harususilo

Hari Aksara Internasional, Literasi Keluarga Bantu Kurangi Buta Aksara

Artikel ini telah tayang di Kompas.com dengan judul "Hari Aksara Internasional, Literasi Keluarga Bantu Kurangi Buta Aksara", https://edukasi.kompas.com/read/2018/09/08/23062711/hari-aksara-internasional-literasi-keluarga-bantu-kurangi-buta-aksara.
Penulis : Yohanes Enggar Harususilo
Editor : Yohanes Enggar Harususilo

Ruwindo Akan Meluncurkan Aplikasi Terbaru

Ruwindo Akan Meluncurkan Aplikasi Terbaru

Rumah Wirausaha Indonesia (Ruwindo) adalah perusahaan yang berasal dari bisnis berbasis Komputer dan Teknologi Informasi sejak tahun 2000 lalu, dalam perkembangannya membuka beberapa unit bisnis yang mampu berkembang pesat dalam perjalanannya. Unit bisnis yang dijalankan adalah : Rumah Software, Scanindo Prima (Document Scanning System), Ticketing & Tour Travel, Rumah Busana dan Pondok Wirausaha serta Wood Working (Pengolahan Kayu). 

Ruwindo  akan segera meluncurkan 6 aplikasi terbaru yaitu Simpel-KS, E-Sakip, E-Administrasi, Om Dikin, Data Center, Sisdupak. Simpel-KS (Sistem Informasi Manajemen Pelaporan Keuangan Sekolah) merupakan aplikasi berbasis dekstop untuk membantu sekolah dalam menyususn dan mengelola laporan keuangan tingkat sekolah. E-Sakip (Elektronik Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah) merupakan aplikasi yang digunakan untuk instansi pemerintahan agar memudahkan melakukan evaluasi kinerja yang dilakukan oleh individu pegawai pemerintahan. E-Administrasi (Sistem Informasi Manajemen Layanan Informasi) merupakan aplikasi sistem informasi yang digunakan untuk memudahkan dalam pengiriman surat pada instansi pemerintahan. Data Center merupakan sistem informasi yang bersifat terpadu untuk layanan data dan informasi pendidikan di Kabupaten Malang. Om Dikin atauu E-Absensi adalah aplikasi yang bertujuan untuk memudahkan kegiatan absensi yang dibuat secara elektronik dan akurat. Sisdupak adalah sistem penilaian angka kredit guru.

Baca juga : Maizidah Salas,Mantan TKI Merima Penghargaan dari Pemerintah Amerika Serikat

Maizidah Salas,Mantan TKI Merima Penghargaan dari Pemerintah Amerika Serikat

Mantan TKI Maizidah Salas menerima Sertifikat Penghargaan dari Duta Besar Amerika Serikat Joseph R. Donovan, dalam acara Trafficking In Person (TIP) Heroes Reception and Award Ceremony, di kediaman Dubes AS, Jakarta, Selasa, 4 September 2018.

Pernah menjadi korban perdagangan manusia atau Human Trafficking, tidak membuat Maizidah Salas menyerah. Dia membantu para korban Human Trafficking tersebut sehingga para korban bisa bangkit dari keterpurukan.

Maizidah Salas, seorang mantan Tenaga Kerja Indonesia (TKI) mendapatkan penghargaan dari Pemerintah Amerika Serikat, karena perjuangannya melawan dan membantu para korban perdagangan manusia atau Human Trafficking. 

Maizidah merupakan salah satu dari 10 orang pejuang anti Human Trafficking yang mendapatkan penghargaan berupa Trafficking In Person (TIP) Report Heroes 2018, yang diserahkan langsung oleh Menteri Luar Negeri Amerika Serikat Michael R. Pompeo dengan di dampingi oleh Dewan Penasehat Presiden tentang Perdagangan Orang yang juga Putri Presiden AS Donald Trump, yaitu Ivanka Trump, di Washington DC, 28 Juni 2018 lalu.

Bersama teman-temannya yang lain, Maizidah membangun Kampung Migran di Wonosobo dengan tujuan agar para korban perdagangan manusia tersebut, bangkit, bahkan bisa sukses di masa depan. Selain itu dia juga melakukan pendampingan hukum dan melakukan upaya pemulihan trauma bagi para korban.

Maizidah bersama rekan-rekannya dari Serikat Buruh Migran Indonesia aktif melakukan upaya pencegahan perdagangan manusia dengan memberikan pendidikan ke sekolah-sekolah, melakukan sosialisasi kepada masyarakat desa, membuatkan modul, kata Maizidah. Bahkan, ia ikut membantu perancangan Undang-Undang tentang Penempatan dan Perlindungan TKI hingga pembuatan revisi undang-undang tersebut.

 Baca juga : UGM Mendapatkan Akreditasi Internasional di 4 Program Studi

“Kami juga mendampingi korban-korban trafficking, baik ketika mereka sedang proses pemulihan maupun pendampingan hukumnya. Kami juga mendampingi korban-korban trafficking dalam hal pemberdayaan ekonomi. Jadi saya mendampingi mereka yang sudah dapat bantuan reintegrasi ekonomi IOM untuk manajemen keuangannya,” ujar Maizidah.Hal itu dia sampaikan saat acara "Trafficking In Persons (TIP) Report Heroes Reception and Award Ceremony" bersama Duta Besar Amerika Serikat Joseph R. Donovan, di kediaman Dubes AS di Jakarta, Selasa (4/9).

Menurutnya, dengan adanya Kampung Migran tersebut, terbukti menurunkan minat warga Wonosobo khususnya untuk menjadi buruh Migran, karena sudah mempunyai pekerjaan atau mempunyai kegiatan yang cukup produktif yang menghasilkan uang. 

“Betul, karena mereka merasa di rumah sudah ada punya kegiatan-kegiatan produktif yang menghasilkan secara finansial. Dan mereka memilih dengan sendirinya untuk tidak pergi keluar negeri dengan menghadapi sejuta kerentanan,” kata Maizidah.Dengan penghargaan ini , Maizidah berharap dapat menginspirasi banyak orang supaya berani memerangi kejahatan perdagangan orang, dan bagi para korban terutama dia berpesan agar bisa bangkit dari keterpurukan, belajar dari pengalaman dan memperjuangkan orang lain, sehingga orang tersebut pun bisa bertahan dan melanjutkan hidup.

Dalam kesempatan yang sama Dubes AS Joseph R. Donovan mengatakan, Maizidah memang layak untuk mendapatkan penghargaan tersebut atas segala perjuangannya.

Dengan apa yang dilakukan Maizidah, menurut Donovan, dapat meningkatkan kesadaran serta kewaspadaan semua pihak untuk bisa mencegah Human Trafficking dan melindungi para korban.

“Dia mendapat penghargaan yang memang beliau sangat layak dapatkan, yang diberikan oleh Menlu Pompeo dan Ivanka Trump. Dan Ibu Maizidah sudah bekerja tanpa lelah untuk memberikan pemberdayaan bagi pekerja, tenaga kerja Indonesia, dan untuk meningkatkan kesadaran, atas human trafficking atau perdagangan manusia, dan beliau merupakan contoh atau panutan bagi kita semua,” kata Donovan.

Selain itu, Pihaknya juga mengapresiasi upaya Pemerintah Indonesia untuk memerangi perdagangan manusia tersebut. Menurutnya dibutuhkan kerja sama dari semua pihak agar hal ini jangan sampai terulang kembali. Donovan juga memastikan bahwa kedepan pihaknya berkomitmen untuk senantiasa memerangi Human Trafficking tersebut.

“Dan kami juga memuji upaya yang sudah dilakukan oleh Pemerintah Indonesia, untuk meningkatkan kesadaran, untuk menangkap dan memproses pelaku perdagangan manusia, juga melindungi para korban perdagangan manusia. Dan Amerika Serikat terus berkomitmen untuk bekerja sama dengan mitra-mitra kami untuk memerangi human trafficking atau perdagangan manusia,” kata Donovan.

Sumber : https://www.voaindonesia.com/a/mantan-tki-maizidah-salas-terima-penghargaan-dari-pemerintah-as/4558317.html

UGM Mendapatkan Akreditasi Internasional di 4 Program Studi

Kampus Universitas Gadjah Mada (UGM)

Yogyakarta-Universitas Gadjah Mada (UGM) semakin mengokohkan diri sebagai lembaga pendidikan berstandar global.

Belum lama ini empat program studi jenjaang sarjana mendapat akreditasi dari lembaga internasional Accreditation Board for Engineering Education (ABET).

Prestasi ini menyusul 16 program studi (prodi) lain yag juga sudah mendapat akreditasi internasional.

“Empat program studi itu masing-masing prodi S1 Teknik Sipil, S1 teknik Geodesi, dan Teknik Mesin, dan dari Fakultas Teknologi Pertanian, yaitu prodi S1 Teknologi Industri Pertanian,” tutur Kepala Kantor Jaminan Mutu UGM, Prof Indra Wijaya Kusuma, Senin 3 September 2018.

Tiga prodi mendapatkan akreditasi penuh sampai dengan 2024 dan satu prodi mendapatkan akreditasi sampai dengan 2019, dengan keharusan menyampaikan laporan perkembangan peningkatan mutu tanpa visitasi pada tahun 2019 untuk mendapatkan status terakreditasi penuh sampai dengan tahun 2024.

Dorongan Harus di Berikan Kepada Dosen Untuk Melakukan Jurnal Ilmiah

“Persiapan program studi untuk bisa mengajukan akreditasi ABET sudah dimulai sejak 2015. Yakni denga mengimplementasikan sistem pendidikan berbasis luaran (OBE) secara sistematik sehingga banyak sekali perubahan yang dilakukan terutama dalam desain kurikulum dan proses asesmen hasil pembelajaran, sesuai dengan standar yang ditetapkan oleh ABET,” tuturnya.

Menurut Indra, dengan hasil akreditasi internasional ini maka telah terealisasi kesesuaian dan pengakuan internasional terhadap program studi di UGM. Ini juga sebagai bentuk akuntabilitas sistem pembelajaran kepada masyarakat, peningkatan mutu berkelanjutan dan pencapaian target UGM dalam rangka merealisasikan visi UGM sebagai perguruan tinggi pelopor kelas dunia.

ABET adalah lembaga akreditasi bidang ilmu teknik dan teknologi yang paling prestisius yang berbasis di Amerika Serikat

Sumber : https://nasional.sindonews.com/read/1335557/144/empat-program-studi-ugm-dapat-akreditasi-internasional-1536052069

Dorongan Harus di Berikan Kepada Dosen Untuk Melakukan Jurnal Ilmiah

epala Pusat Penelitian Universitas Mercu Buana, Devi Fitrianah saat mengikuti kegiatan Pekan Penelitian Universitas Mercu Buana di Kampus UMB Meruya, Jakarta

Jakarta - Penelitian di kalangan dosen terus digencarkan di lingkungan kampus. Terlebih kini ada bantuan yang diberikan oleh Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi (Kemenristekdikti).

Bantuan ini dirasakan cukup membantu para dosen untuk melakukan penelitian dan mempublikasikannya di jurnal ilmiah lokal mau pun internasional. "Bantuan yang diberikan Kemenristekdikti sangat bermanfaat bagi dosen yang kampusnya mendapatkan blockgrant untuk penelitian," kata Kepala Pusat Penelitian Universitas Mercu Buana, Devi Fitrianah kepada wartawan di sela-sela kegiatan Pekan Penelitian Universitas Mercu Buana di Kampus UMB Meruya, Kamis (30/8/2018).

Diperhelatan yang berlangsung 27-31 Agustus 2018 ini, ada sebanyak 50 penelitian dari 12 bidang keilmuan karya dosen-dosen UMB yang dipresentasikan. Penelitian tersebut merupakan karya dosen muda, dosen madya, dan dosen prima UMB yang dipilih dari 720 proposal penelitian.

"Untuk seminar diseminasi penelitian sebenarnya sudah dilakukan UMB setiap tahun, tapi agar lebih terdengar gaungnya maka kita buatlah event Pekan Penelitian dengan mengundang dosen-dosen PTS se-LL DIKTI Wilayah III. Alhamdulilah ada 17 perwakilan perguruan tinggi lain yang hadir," tutur Devi.

Baca juga : Prestasi Membanggakan Anak Bangsa di Dunia Internasional

Menurut doktor Ilmu Komputer lulusan Universitas Indonesia ini, selain 50 penelitian yang dipresentasikan secara oral, ada juga 100 poster penelitian yang dipamerkan dalam Pekan Penelitian tersebut. Sementara juri yang akan menilai penelitian adalah juri independen yang tidak terlibat dalam penelitian yang dipresentasikan, di samping juri internal dari UMB sendiri.

Hasil penelitian dari Pekan Penelitian Universitas Mercu Buana seluruhnya telah dipublikasikan ke dalam jurnal-jurnal ilmiah, baik yang berskala lokal, nasional maupun internasional.

"Karena sifatnya diseminasi, tentu saja hasil penelitian dari kegiatan ini sudah dipublikasikan ke dalam jurnal-jurnal ilmiah. Bahkan, ada sebuah penelitian yang sudah diterbitkan dalam jurnal internasional bergengsi Scopus," terang Devi.

Hingga sekarang, lanjut dia, Universitas Mercu Buana mempunyai 352 jurnal ilmiah yang telah terpublikasi. Jumlah ini surplus 130% dari yang ditargetkan antara 200-300 publikasi. "Kemungkinan sampai akhir tahun akan bertambah lagi," katanya.

Ke depannya, UMB akan fokus untuk menghilirisasi atau mengomersialisasikan hasil penelitian dosen-dosennya sesuai imbauan Kemenristekdikti ke dalam Rencana Induk Penelitian (RIP).

"Alhamdulillah sejak 2016, UMB sudah dimasukkan ke dalam Klaster Utama oleh Kemenridstekdikti. Konsekuensinya, UMB mendapat kenaikan blockgrant atau hibah penelitian hinggga Rp5 miliar dari sebelumnya hanya Rp1 miliar. Di samping itu, UMB sendiri tahun ini telah mengeluarkan dana penelitian sebesar Rp4,2 miliar," sebutnya.

"Jumlah ini di luar insentif bagi dosen yang hasil penelitiannya dipublikasikan di jurnal-jurnal ilmiah," kata Devi Fitrianah seraya menambahkan, dana publikasi ke jurnal ilmiah per penelitian bisa mencapai Rp16 juta. Sedangkan maksimal yang bisa didanai sebanyak delapan penelitian dalam satu tahun," pungkasnya.

Yang jelas lanjut Devi, penelitian yang dipublikasikan sangat bermanfaat bagi dosen. "Mereka bisa mengajukan kenaikan jabatan dengan bukti publikasi ilmiahnyam, tanpa itu jangan harap ada kenaikan jabatan," pungkasnya. 

 

Sumber : https://nasional.sindonews.com/read/1334441/15/dosen-harus-didorong-lakukan-penelitian- untuk-jurnal-ilmiah-1535646439

Jadwal Pertandingan Pebulu Tangkis Indonesia di Asian Games 2018

Jakarta - Perjuangan pebulu tangkis Indonesia akan berlanjut di babak kedua cabang bulu tangkis Asian Games 2018. Namun aksi atlet nasional ini dipastikan tidak mudah mengingat lawan berat sudah menghadang.

Pertandingan akan dimulai pukul 13.00 WIB di Istora Gelora Bung Karno, Jakarta, Sabtu (25/8/2018). Di tunggal putri, Fitriani akan langsung bertemu dengan Saina Nehwal yang selama ini jadi andalan India.

Hal yang sama juga akan dialami Anthony Sinisuka Ginting. Setelah membuat cerita heroik di nomor beregu, Anthony akan coba menghadang Kento Momota dari Jepang.

Berikut ini jadwal pebulu tangkis Indonesia yang akan berlaga di babak kedua cabang bulu tangkis Asian Games 2018 :

Baca : Tim Nasional Bridge Indonesia Optimistis Raih Emas

Tunggal Putri Saina Nehwal (India) vs Fitriani
Gregoria Mariska Tunjung vs Pusarla V Sindhu (India)

Ganda PutriTang Jinhua/Zheng Yu (China) vs Greysia Polii/Apriyani Rayahu

Tunggal PutraJonatan Christie vs Khosit Phetpradab (Thailand)
Anthony Sinisuka Ginting vs Kento Momota (Jepang)

Ganda PutraFajar Alfian/Muhammad Rian Ardianto vs Kim Won Ho/Seo Seung Jae (Korsel)
Marcus Fernaldi Gideon/Kevin Sanjaya Sukamuljo vs Takuto Inoe/Yuki Kaneko (Jepang)

Ganda CampuranTontowi Ahmad/Liliyana Natsir vs Lee Chun Hei Reginald/Chau Hoi Wah (Hong Kong)
Sumber : https://sports.sindonews.com/read/1332964/51/jadwal-pertandingan-pebulu-tangkis-indonesia-di-asian-games-2018-1535166201